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Tipo do documento: Livro
Título: Pedagogias populares e epistemologias feministas latino-americanas
Autor: Silva, Márcia Alves da
Rosa, Graziela Rinaldi da
Resumo: Diversos estudos latino-americanos problematizam a ciência tradicional positivista europeia e androcêntrica, mas ainda são pouco visibilizadas/os nas universidades do Sul global. Esse livro agrega experiências de algumas/uns pesquisadoras/es latino-americanas/os que desenvolvem estudos e pesquisas na perspectiva descolonial, despatriarcal, e/ou feminista.
Abstract: Several Latin American studies problematize traditional European and androcentric positivist science but are still scarcely visible in the universities of the global South. This book brings together the experiences of some Latin American researchers who develop studies and research in a decolonial, post-secondary, and/or feminist perspective.
Palavras-chave: Culturas tradicionais
teologia
Feminismo
literatura
pachamama
Arte
educação
gênero
sexualidade
cinema
Corpos
gênero
movimentos sociais
feminismo comunitário
Violência de gênero
mulheres artistas
feminismos
América Latina
Epistemologia feminista
Educação popular
Pedagogia popular feminista
pedagogia popular
Mulheres
tradição oral
memórias
Quilombos
Lideranças
Educação
Brasil
Mulheres camponesas
agroecologia
feminismo camponês e popular
Movimento social
Movimento de Mulheres Camponesas (MMC)
Epistemologia feminista latino-americana
MST
artesanato
Patriarcado
Cultura
Representações
Discursos
Área(s) do conhecimento: Educação
Idioma: por
País: Brasil
Instituição: Brazil Publishing
Tipo de acesso: openAccess
URI: https://deposita.ibict.br/handle/deposita/99
Data de publicação: 2019
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