Piaget, affectivity and cognition

Abstract

To understand the symbolic portrayed by Jean Piaget, we must first know some concepts developed by the father of Psychoanalysis Sigmund Freud. During his studies Freud developed the so-called First Topic or Topographic Theory. It is divided into three instances: unconscious (Ucs), preconscious (Pcs) and conscious (Cs), that is, each of them is virtually responsible for a specific function in the psyche. The part studied by Jean Piaget in his book Psychoanalysis and its relations with the psychology of the child is the unconscious. It is the most primitive form of the human psyche, with its own laws far from the rationality of conscience, that is, it is the deepest desires where there is no moral or judgment.

Para entender lo simbólico retratado por Jean Piaget, primero debemos conocer algunos conceptos desarrollados por el padre del Psicoanálisis Sigmund Freud. Durante sus estudios, Freud desarrolló el llamado Primer Tema o Teoría Topográfica. Se divide en tres instancias: inconsciente (Ucs), preconsciente (Pcs) y consciente (Cs), es decir, cada una de ellas es virtualmente responsable de una función específica en la psique. La parte estudiada por Jean Piaget en su libro El psicoanálisis y sus relaciones con la psicología del niño es el inconsciente. Es la forma más primitiva del psiquismo humano, con leyes propias alejadas de la racionalidad de la conciencia, es decir, son los deseos más profundos donde no hay moral ni juicio.