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    Livro
    Ensino, assistência e avaliação de tecnologias na saúde (E-book)
    (Brazil Publishing, 2019) MARQUES LOPES, Flavio; SILVA SANTOS, Rodrigo da
    O objetivo deste livro foi descrever a evolução do ensino farmacêutico voltado às práticas clínicas e apresentar as novas diretrizes responsáveis por instituí-las no Brasil. O método utilizado consistiu em buscas realizadas na Internet em três bases de dados e sítios eletrônicos relacionados à educação e os serviços clínicos providos por farmacêuticos no Brasil. Divididos em três momentos distintos, observados em seu processo educacional e profissional, o farmacêutico inicia suas atividades nas boticas, voltando-se posteriormente para as indústrias e análises clínicas, e se reaproxima dos cuidados prestados ao paciente com a institucionalização dos serviços clínicos providos por farmacêuticos. A integração das diversas áreas dos conhecimentos farmacêuticos, frente à aquisição de competências clínicas, será fundamental para o seu reconhecimento como profissional prestador de serviços de saúde.
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    Trabalho de conclusão de curso
    Integração de sistemas mobiles com webservices e banco de dados
    (Faculdade Anhanguera de Jundiaí, 2011) Pereira, Ronaldo Trudes; Oliveira, Cláudio; http://lattes.cnpq.br/2845717503125121; https://lattes.cnpq.br/5013034606561985
    O Principal propósito do projeto é comparar as etapas no desenvolvimento de uma aplicação para os dispositivos moveis Android e iOS, analisando quais as facilidades e dificuldades de cada plataforma durante a codificação da aplicação e avaliando qual plataforma é mais amigável e eficiente na utilização de web services e banco de dados.