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Navegando por Palavra-chave "Tecnologia da Informação"

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    Artigo de evento
    Defesa cibernética na marinha do Brasil – os desafios à segurança nacional
    (Comando do 9º Distrito Naval, 2018) Pimenta, Leonardo da Silva
    O presente artigo tem o intuito de identificar as necessidades de segurança e verificar a atuação da defesa cibernética como extensão do papel constitucional das Forças Armadas, em particular a Marinha do Brasil, na defesa nacional e estabelecer as ações necessárias à neutralização das potenciais ameaças cibernéticas que possam interferir com a consecução dos objetivos fundamentais da nação.
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    Dissertação
    A inserção da tecnologia nos currículos dos cursos de formação em Biblioteconomia no Mercosul
    (Universidade Federal de Santa Catarina, 2024) Lira, Edna Karina da Silva; Bahia, Eliana Maria dos Santos; http://lattes.cnpq.br/0702343590545072; Miranda, Angélica Conceição Dias; Bisset-Alvarez, Edgar; Sales, Rodrigo
    Este estudo discutiu as tendências tecnológicas para bibliotecas e, analisou os currículos dos cursos de Biblioteconomia dos países membros do Mercosul, para verificar se os cursos estão dissertando a temática em sala de aula. A classificação da pesquisa, de acordo com os procedimentos técnicos a serem utilizados, é bibliográfica e documental. Para os aspectos de análise, foi usada a abordagem qualitativa. Quanto à natureza desta pesquisa, é considerada aplicada. Para a execução dos objetivos, foram buscados nos portais governamentais as universidades e depois os cursos foram pesquisados e organizados em uma planilha conforme a região. Os resultados mostraram que o Brasil contém 46 cursos de Biblioteconomia; a Argentina apresenta sete cursos de Biblioteconomia; o Paraguai e o Uruguai apresentam um (1) curso. Região Nordeste: possui 10 (dez) universidades oferta o curso de Biblioteconomia, a Região Centro-Oeste: 3 (três) cursos de Biblioteconomia, Região Sudeste: 7 (sete) cursos, Região Sul: 6 (seis) universidades ofertam o curso de Biblioteconomia. Quanto aos conteúdos de disciplinas que dissertam sobre Inteligência Artificial, Blockchain, Internet das Coisas, Drones e audiolivros, somente o curso de Biblioteconomia da Universidade de Buenos Aires apresenta uma disciplina com conteúdo sobre aplicação da Inteligência Artificial na biblioteca. Observou-se que há um caminho a ser percorrido pela Biblioteconomia no Mercosul com as tecnologias para os currículos.
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  • Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict)

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