O Outro e os processos de identificação em estudantes universitários e suas perspectivas filosófico/políticas
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Ano de publicação
2023
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Instituição
Pontificia Universidade Católica de Minas Gerais
Resumo
O tema deste ensaio teórico objetiva compreender o que psiquicamente e no laço social contemporâneo está envolvido na perspectiva filosófico-política de estudantes universitários. A questão que norteou esta produção foi: quais aspectos psíquicos e discursivos estão envolvidos no laço social contemporâneo, que implica na opção filosófico-política de estudantes universitários? Como método, optou-se pela articulação dos conceitos: processos psicossociais, subjetivação, bem como, as concepções de Jacques Lacan sobre identificação, estádio do espelho, laço social e outro/Outro. Os resultados demonstram haver uma dinâmica a priori, decorrente das identificações e do estádio do espelho na relação parental; a posteriori, evidencia-se a importância dos laços sociais instituídos no período universitário como preponderante para novas identificações do sujeito. Tendo em todo este processo, o discurso do Outro como aquele que institui e regula o laço social do sujeito como imperativo relacionado a perspectiva filosófico-política dos estudantes.
Descrição
Citação
Fernandes, D. A., Dias, V. C., & Aires, J. B. (2023). O outro e os processos de identificação em estudantes universitários e suas perspectivas filosófico/políticas. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES, 16(12), 30171–30190. https://doi.org/10.55905/revconv.16n.12-067