Ferramentas do administrador
Tópicos em Educação: Docência, Tecnologias e Inclusão – Volume 2
| Autor: | Silveira, Jader Luís da |
| Data de Acesso: | 2021-05-17T14:36:07Z |
| Ano de publicação: | 2021 |
| Abstract: | The second volume of the book “Topics in Education: Teaching, Technologies and Inclusion” brings, as in the first volume, an axis linked to Education, with interconnected themes that make the teaching-learning process happen effectively and efficiently, covering teaching, technologies and inclusion. |
| Proveniência: | Submitted by Jader Luís Silveira (editoramultiatual@gmail.com) on 2021-05-14T18:19:28Z No. of bitstreams: 1 Tópicos em Educação Docência, Tecnologias e Inclusão - Volume 2.pdf: 4640555 bytes, checksum: 6b41828f8d87f0c519a6c724aa9e927a (MD5) |
| Proveniência: | Approved for entry into archive by Lucas Paganine (lucaspaganine@ibict.br) on 2021-05-17T14:36:07Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Tópicos em Educação Docência, Tecnologias e Inclusão - Volume 2.pdf: 4640555 bytes, checksum: 6b41828f8d87f0c519a6c724aa9e927a (MD5) |
| Proveniência: | Made available in DSpace on 2021-05-17T14:36:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tópicos em Educação Docência, Tecnologias e Inclusão - Volume 2.pdf: 4640555 bytes, checksum: 6b41828f8d87f0c519a6c724aa9e927a (MD5) Previous issue date: 2021 |
| Região: | Sudeste |
| Resumo: | O segundo volume da obra “Tópicos em Educação: Docência, Tecnologias e Inclusão” traz como no primeiro volume, um eixo ligado a Educação, com temas interligados que fazem o processo de ensino-aprendizagem acontecer de forma efetiva e eficaz, abrangendo a docência, as tecnologias e a inclusão. A Educação permanece em constante movimento, evoluindo diariamente com necessidade de participação contínua de todos os envolvidos: os professores, os gestores, os estudantes, os pais e toda a comunidade escolar. A participação de todos proporciona um processo dinâmico, integrador e capaz de mudar uma nação. As práticas docentes, bem como as práticas em gestão escolar contribuem para a viabilização do efetivo processo de ensino-aprendizagem, como nos atuais tempos de pandemia do Covid-19, que fez revolucionar a forma de ensinar, bem como aproximar as tecnologias digitais de comunicação e informação. Se antes da pandemia as tecnologias já eram essenciais para o processo pedagógico, hoje são ferramentas essenciais para docentes e discentes. Tudo isso ainda com a missão de promover a inclusão, seja ela digital, social, cultural, bem como de alunos integrantes da Educação Especial e Inclusiva. Promover a inclusão mais do que nunca é fator importante, de alto impacto e essencial para a Educação que transforma, que muda vidas e leva a melhoria de um país como um todo. |
| Formato: | application/pdf |
| Identificador ISBN: | 978-65-994079-5-6 |
| URI: | https://deposita.ibict.br/handle/deposita/257 |
| Idioma: | por |
| Instituição: | Editora MultiAtual |
| País: | Brasil |
| Tipo de acesso: | openAccess |
| Palavra Chave: | Educação |
| Palavra Chave: | Docência |
| Palavra Chave: | Tecnologias |
| Palavra Chave: | Inclusão |
| Área de conhecimento CNPq: | Educação |
| Título: | Tópicos em Educação: Docência, Tecnologias e Inclusão – Volume 2 |
| Tipo: | Livro |