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Data de publicaçãoPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
2022Entre Telas e Janelas - um olhar ressignificado para o uso da Videodança como metodologia no ensino-aprendizagem em DançaAlves, Erika KraycheteWosniak, Cristiane do RocioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãomastherThesis
2022"Vou ver e te aviso": polidez e estratégias de recusa velada por falantes nativos de português brasileiroChiquetto Silva, João VictorNegri, LígiaPrograma de Pós-Graduação em LetrasmastherThesis
2017Vazio Ávido: negatividade e autorreflexividade em Dias felizes, de Samuel BeckettFerreira, Gleydson André da SilvaMaciel, Emílio Carlos RoscoePrograma de Pós-Graduação em Letras: Estudos da LinguagemmastherThesis
2012Errata pensante: temporalidade e subjetivação em A última gravaçãoFerreira, Gleydson André da SilvaMaciel, Emílio Carlos Roscoe-bachelorThesis
2021Traços da Libras no papel e na memóriaFIGUEREDO DE FREITAS, IsaacROSSI STUMPF, MariannePrograma de Pós-Graduação em Linguística da UFSCdoctoralThesis
2020Letramentos na base nacional comum curricular (BNCC) do ensino fundamental: uma análise do trabalho educacional prescritoMafra, Gabriela MartinsMello, Cláudio José de AlmeidaCurso de pós-Graduação em LetrasmastherThesis
2017As relações de poder entre pares e um novo olhar sobre a condução na dança de salão dos dias atuaisNunes, Bruno B.Fröehlich, Márcia-Trabalho de conclusão de curso
2021Pistas linguísticas e paralinguísticas para os sentidos diminutivosPINHEIRO, Bruno Felipe MarquesFREITAG, Raquel Meister KoPrograma de Pós-graduação em LetrasmastherThesis
2021Essa música me faz lembrar... A Consciência Linguística que emerge da Música: Idosos com Alzheimer no Brasil e em PortugalSANTOS, Mônica Maria SoaresLIMA-HERNANDES, Maria CéliaPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FILOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESAdoctoralThesis
2021MÔNICA MARIA SOARES SANTOS “Essa música me faz lembrar...” A ‘Consciência Linguística’ que emerge da Música: Idosos com Alzheimer no Brasil e em PortugaSOARES SANTOS, Mônica MariaLIMA-HERNANDES, Maria CéliaDepartamento de Letras Clássicas e VernáculasdoctoralThesis
2019Entre Anglo-Saxões e Escandinavos: história e memória em Saxon Stories, de Bernard CornwellSoares, Isabelle MariaSilva, Edson SantosPrograma de Pós-Graduação em Letras (Mestrado)mastherThesis
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