Teoria da recepção: reflexões sobre comentários em vídeo voltado para professores de arte no you tube

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A arte teve suas fronteiras ampliadas a partir das transformações tecnológicas, sua reprodutibilidade proporcionou uma mudança radical em seu próprio conceito apresentando novas formas de expressão, bem como novas possibilidades de acessos e usos. Através da internet uma considerável parcela da população mundial, que por diversas razões estão impedidas do contato físico com objetos artísticos, podem ter acesso a acervos de instituições nacionais e internacionais além de uma infinidade de conteúdos sobre arte. O acesso não está mais reduzido a museus ou galerias, tampouco está restrita a uma pequena parcela da população como aconteceu durante séculos ao longo da história. Qualquer pessoa que esteja incluída digitalmente tem a possibilidade de acesso ao universo da arte sem sair de casa, usando um computador ou telefone celular. Essa nova forma de acesso e participação ao universo da arte que artistas, professores e espectadores adquiriram em função da tecnologia, democratizou o acesso a produções artísticas, bem como fez surgir uma nova relação com o objeto artístico. Esse novo espaço de relação com a arte, em especial no que se refere ao aspecto da recepção promovida pelo espaço virtual é objeto de interesse desse artigo.

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